第69节（1 / 2）
“不知道哎，也没听他提起过。”
“他有喜欢的女明星或者动漫人物之类的吗？”
“好像没有，他不关注明星，动漫他也不怎么看。”
“他之前喜欢过的女生呢？是什么样子的？”
“这个，我也不知道哎……”
袁晴遥一问三不知，她和周明娜双双愣住。
周明娜觉得难以置信，扯开了嗓门问：“遥遥，你们不是好朋友吗？你们不是发小吗？你怎么什么都不知道啊！你从来没问过他吗？你都不好奇吗？”
“……”
面对周明娜连珠炮似的发问，袁晴遥蓦地思绪纷乱。
倏然一瞬，她发觉自己好像没有想象中那么了解林柏楠。
关于林柏楠理想型的问题，她没有敷衍了事，没有刻意隐瞒，她真的一个都答不上来。
她和他明明从出生起就认识了，后来更是像彼此的影子一样密不可分，这么多年了……她竟然没了解过他的少年心事。
她不好奇吗？
她好像真的不好奇。
十五六岁，正是情窦初开的年纪，异性多投来一个眼神都会心潮澎湃，而袁晴遥的情窦却闭合得彷如用混凝土浇筑的模具，每一个缝隙都被封死了。
她不关注学校里少男少女的粉红情愫，何韵来跟她聊绯闻八卦，她饶有兴致地听，但仅仅是单纯地听并不过脑子，那些“谁喜欢谁”、“谁和谁在一起了”、“谁和谁为谁争风吃醋了”……她左耳朵进，右耳朵出。
她更不可能去打探林柏楠的心意了，因为她不知道这是否属于他的敏感话题。
她打心底不觉得他比其他男生差，但他本人不见得这么想，她若是问了，会不会惹他不悦，又会不会引他自卑？
所以，她从来没问过他。
“小丸子，我真的不知道。”袁晴遥如实坦白。
“遥遥，好遥遥！”周明娜抱袁晴遥的胳膊抱得更紧，她连续眨着眼睛放电，恳求道，“你帮我问一问，好不好？”
“这个嘛……”
“求你了！”
袁晴遥面露难色，可周明娜看上去迫切得就差给她跪下了，她思量片刻之后，缓声送出一句：“好吧，我帮你问问他……可以让他知道是你想问的吗？”
周明娜红着脸点头，撞了撞袁晴遥的肩膀：“遥遥，如果可以的话，你能不能再帮我美言几句？”
张莹被逗笑了：“小丸子，你好主动啊！”
连袁晴遥如此迟钝的木头脑袋都看出来周明娜的春心萌动了，那时她的心里没掀起什么波澜，她反倒认为有人爱慕林柏楠是件好事，这样一来，世界上又多了一个会对他好的人。
袁晴遥大气地回应：“好，包在我身上！”
历史课上，历史老师正在谈古说今，带领学生把古今中外的重大历史事件梳理一遍，先大概形成一个时间轴，方便日后学习。
高一的第一堂历史课没什么太过重要的内容，袁晴遥把一张便签条藏在笔袋里，偷偷地往里边看。
便签条是周明娜写给她的，上面列着十几条问题，全部是用来探索林柏楠的——
生日、星座、爱好、家庭成员，喜欢的歌手、电影，心仪的女生类型……个人信息相关的问题袁晴遥可以帮林柏楠回答，包括他的兴趣喜好她都是知晓的，但理想型就得问他了。
方才的大课间没来得及问，他不在座位，她把面包放在了他的桌上。快上课了，她没等到他的人，等来了周明娜颠颠地跑过来塞给她这张便签条。
然后，上课铃声响了，林柏楠才回到教室。
理想型啊……
该怎么开口呢？
袁晴遥苦恼地托腮思考，往右手边瞥了一眼。
气温抓住了夏天的尾巴，顽皮得不肯入秋，因为热，林柏楠的校服敞开。
他里面穿一件浅蓝色t恤，似天空般清爽干净的颜色，衬得他的皮肤更加白皙。
他专心做着笔记，左手写写停停，手中的黑色中性笔偶尔灵活地在指间跳跃，从食指翻腾到中指、到无名指、到小指……打转一圈后再次回到食指。
他的手骨节分明，手腕戴着檀木手串。
下颌骨流畅的线条中带着一份恰到好处的棱角，让他的侧脸看起来不似男孩幼态，也未及成熟男性硬朗分明，鼻子嘴巴下巴也好看得无可挑剔，皮肤薄透到针刺可破。
小鹿眼下垂望着书页，深邃的眼尾仿佛自带眼影效果，隔着过道都看得出来他的睫毛密长。
倏尔，那澄澈的瞳孔微微转动……
下一秒，他抬起眼眸看了过来。
袁晴遥咻地转过了头！
她做贼似的佯装出一副若无其事的样子，用手中的中性笔点了点脑袋，还假模假样地翻了几页历史书。
正值中午十一点，她不知道自己是热了还是饿了，还是出于别的不知名的缘故，心中突然升起了一种乱腾腾又痒乎乎的感觉，以及……
心跳似乎漏了一拍。
耳边老师的讲课声越来越微弱，眼前同学们的背影越来越模糊，她身处的这个空间，只有自己和林柏楠是清晰的，她鬼使神差地只想往右手边看。
于是乎，她又看了过去——
他仍在认真听讲。
窗帘恰时随风轻微荡动，阳光惬意流淌，少年的脸上印出了斑驳的光点，他没有躲开，任由光濡染脸庞。
他的背挺得很直，脖颈白皙修长，身上谴倦着一种清冷感，沉冷的、安静的，像只精心雕刻的人形娃娃。
此时此刻，此情此景，让袁晴遥联想到了公交车站旁卖杂志的小店里5块钱一本的言情小说封面。
她忽而发现，周明娜对林柏楠的形容……
是准确的。
理想型
太可怕了！
太可怕了！
林柏楠就要把她的眼珠子吃掉了！
袁晴遥拼命想移开视线, 可不知为何，眼睛就是不听话地牢牢黏在他的脸上，心跳愈渐加快。
眼满脑乱之即, 林柏楠皱着眉头轻咳。
还没等她反应过来, 白森森的半截粉笔头立上她的课桌, 一个穿衬衣西装裤的人影站到了她旁边。
“……袭击的历史意义是什么？我刚刚讲过的，麻烦这位女同学重述一遍。”历史老师一手捧着书, 一手捏着粉笔敲击桌面，严肃地盯着她。
袁晴遥蹭地站起来, 心脏怦怦乱跳。
一瞬的慌乱过后，她绞尽脑汁思考：“代、代表了现代工业革命的智慧结晶，为人类生活带来了质变, 使得千千万万的人从繁重的劳动中解放出来, 让人们能更轻松的清洗衣物，成为了现代家庭不可或缺的必备品，也是人们生活品质大大提升的显著标志。”
“……”
教室里兀然一阵静默。
连历史老师都被这番回答整懵了：“……你说什么？”
袁晴遥紧张地扯着校服衣摆，战战兢兢地反问：“老师，不是您让我回答洗衣机的历史意义吗？”
同学们的爆笑声四起。
她的脑子越发混乱, 老师和同学奇怪的反应让她不知所可。
她下意识朝右边投去视线, 居然看到林柏楠左手半握拳状，拳靠在唇边, 而唇畔弯起一抹浅浅的弧度……
他在掩嘴偷笑！
“我问的是偷袭珍珠港的历史意